Corso Information literacy e storia

Indice

3. Impariamo anche a individuare, ogni volta che ciò è possibile, l'elemento temporale :

• la data in cui è stata creata/pubblicata l'informazione ( se disponibile),
• quella di aggiornamento del sito,
• l'indicazione della frequenza di eventualirevisioni/aggiornamenti,
• la "stabilità" del sito e delle sue informazioni.

Un sito "abbandonato" a se stesso, che non viene aggiornato da mesi o addirittura anni, o che al contrario cambia in continuazione, può contenere informazioni utili su alcuni argomenti ma certo non aggiornate, e ciò, nel caso si stiano cercando informazioni su argomenti storici fortemente connessi a sviluppi attuali, ha una notevole importanza.