Corso Information literacy e storia

Criteri di selezione dei siti/Scheda di recensione
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LICEO "REBORA"
Rho Liceo delle Scienze Sociali

Il futuro ha un cuore antico
 
 Una scheda di recensione  
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Indice

Introduzione []
Il significato e il ruolo dell`informazione []
[]
Internet e storia: realtà e potenzialità []
Le fonti per la storia e la Rete []
- L'informazione disciplinare in Rete [1]
- Fonti primarie e secondarie [2]
- Catalogazione delle risorse presenti in Rete [3]
- I produttori di informazione per lo storico [4]
- Criteri di selezione dei siti/Scheda di recensione [5]
Internet e storia:suggerimenti biblio-sitografici []
Un caso di ricerca []
Un archivio di siti []
Esercizi []
Materiali []
Ricerca di informazioni storiche e biblioteca []

Sulla base dei criteri suddetti, si può pensare di usare una scheda di questo genere per una rapida "recensione" dei siti.

Modulo per schedatura sito  Versione da scaricare e stampare

Informazioni del sito rispetto alle nostre conoscenze sull'argomento:

Autore: Andrea Marzulli
Copyright Andrea Marzulli e LIUC 2002-2004
 
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