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Scuola |
Per un'educazione meridiana: sguardi da Sud |
Alla ricerca del pensiero meridiano nelle politiche della scuola in Italia |
Chi è dentro e chi è fuori? Usare l'approccio decoloniale per ripensare le politiche pubbliche di inclusione e dispersione scolastica |
Una scuola popolare per le donne: radici, immaginari e pratiche |
L'umano, la tecnica, la formazione. Note sulla pedagogia critica nelle società delle piattaforme |
La sfida (mancata) della sociologia dell'infanzia in Italia. Ritardi e potenzialità di una prospettiva 'dal' margine |
Critical education in Southern Europe |
Immigrati e sfruttati. I lavoratori agricoli stranieri in Toscana |
L'impero dell'autonomia: contraddizioni e insidie |