Autori:
Marzocchi, Gian Marco ![](http://www.bncf.firenze.sbn.it/img/logo-bncf.jpg)
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Zampini, Laura ![](http://www.bncf.firenze.sbn.it/img/logo-bncf.jpg)
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Scionti, Nicoletta ![](http://www.bncf.firenze.sbn.it/img/logo-bncf.jpg)
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Luzi, Giulia ![](http://www.bncf.firenze.sbn.it/img/logo-bncf.jpg)
Titolo:
Il QUVA-p: uno strumento per gli insegnanti per lo screening delle difficoltà di autoregolazione nella scuola dell'infanziaPeriodico:
Psicologia clinica dello sviluppoAnno:
2022 - Volume:
78 - Fascicolo:
3 - Pagina iniziale:
427 - Pagina finale:
448Il QUVA-p è un questionario di screening delle difficoltàdi autoregolazione in etàprescolare. Nel presente lavoro vengono forniti dati normativi preliminari relativi all’età(3, 4, 5 anni) separatamente per i maschi e per le femmine e analizzata la relazione tra difficoltàdi autoregolazione e adattamento funzionale. Lo strumento, rivolto agli insegnanti della scuola dell’infanzia, si presenta di facile e rapido utilizzo e dalle buone proprietàpsicometriche. Esso può essere un valido aiuto per il clinico come primo passo per rilevare difficoltàdi autoregolazione potenzialmente riconducibili al Disturbo dell’Attenzione con Iperattività(ADHD) e al Disturbo Oppositivo Provocatorio (DOP).
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Opere monografiche dal catalogo BNCF
SICI: 1824-078X(2022)78:3<427:IQUSPG>2.0.ZU;2-R
Testo completo:
https://www.rivisteweb.it/download/article/10.1449/103815Testo completo alternativo:
https://www.rivisteweb.it/doi/10.1449/103815Esportazione dati in Refworks (solo per utenti abilitati)
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