Autori: Kaplani, Maria , Shangoyan, Markar
Titolo: Prevention of Violent Extremism and Polarisation in Greek Schools: Teachers’ Challenges and Needs in Helping Students Be Critical Thinkers and Not Critically Divided
Periodico: Italian journal of sociology of education
Anno: 2023 - Volume: 15 - Fascicolo: 3 - Pagina iniziale: 51 - Pagina finale: 72




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SICI: 2035-4983(2023)15:3<51:POVEAP>2.0.ZU;2-H
Testo completo: https://ijse.padovauniversitypress.it/2023/3/3

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