Autori:
Marzocchi, Gian Marco ![](http://www.bncf.firenze.sbn.it/img/logo-bncf.jpg)
,
Bocchi, Elisa ![](http://www.bncf.firenze.sbn.it/img/logo-bncf.jpg)
Titolo:
Batteria Italiana per l'ADHD (BIA). Valutazione della capacità discriminativa in bambini con sintomi di ADHD, DOP, DSAPeriodico:
Psicologia clinica dello sviluppoAnno:
2023 - Volume:
79 - Fascicolo:
1 - Pagina iniziale:
73 - Pagina finale:
102La presente ricerca si propone di indagare le proprietàdiscriminative della Batteria Italiana per l’ADHD (BIA) in bambini con sintomi di Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività(ADHD), Disturbo Oppositivo Provocatorio (DOP) e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e di valutare le funzioni attentivo-esecutive coinvolte in questi disturbi. I partecipanti sono alunni di Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado con tratti assimilabili ai disturbi indagati, selezionati attraverso strumenti di valutazione cognitiva e comportamentale e prove di apprendimento. Il campione complessivo è composto da 113 bambini con sviluppo tipico, 41 con tratti ADHD, 14 con tratti DOP e 15 con tratti DSA. Agli alunni selezionati sono stati somministrati i test della BIA e alcuni test neuropsicologici di controllo, volti a scindere gli effetti delle componenti esecutive e non esecutive. Nonostante l’influenza dei costrutti non esecutivi, i risultati hanno confermato la capacitàdella BIA di discriminare il gruppo con caratteristiche ADHD dal gruppo con sviluppo tipico in quattro test: Ranette, Test di Attenzione Uditiva (TAU), Stroop Numerico Errori e CP omissioni. I soggetti con tratti DOP invece vengono discriminati dai test MF e CP, mentre i bambini con tratti DSA non hanno ottenuto prestazioni significativamente deficitarie ai test della BIA. Sembrerebbe quindi che i soggetti con tratti ADHD presentino impulsività, difficoltàdi attenzione sostenuta, di inibizione motoria e verbale, di organizzazione strategica e di ricerca visiva, soggetti con sintomi assimilabili al DOP siano impulsivi e presentino difficoltàdi vigilanza e di ricerca visiva, mentre i soggetti con tratti DSA non presentino alterazioni cognitive di tipo attentivo-esecutivo. Tali risultati sono stati discussi alla luce dell’utilitàclinica della BIA nel differenziare i bambini con ADHD, DOP e DSA.
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SICI: 1824-078X(2023)79:1<73:BIPL(V>2.0.ZU;2-
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