Titolo: Episteme/Doxa. Educazione ed istruzione: rette parallele o unione sinergica?
Periodico: Rapporto Italia
Anno: 2020 - Volume: 32 - Pagina iniziale: 379 - Pagina finale: 388

no abstract
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SICI: 1724-8299(2020)32<379:EEEIRP>2.0.ZU;2-N

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