Autori: De Cordova, Federica , Sità, Chiara , Selmi, Giulia
Titolo: When Italian Schools Meet LGBT Parents. Inclusive Strategies, Ambivalence, Silence
Periodico: Scuola democratica : strategie educative e territorio
Anno: 2019 - Volume: 22 - Fascicolo: 4 - Pagina iniziale: 225 - Pagina finale: 243




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SICI: 1129-731X(2019)22:4<225:WISMLP>2.0.ZU;2-B
Testo completo: https://www.rivisteweb.it/download/article/10.12828/96372
Testo completo alternativo: https://www.rivisteweb.it/doi/10.12828/96372

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