Autore: Caiazza, Tommaso
Titolo: Pratiche e limiti della penetrazione fascista nelle comunità italoamericane: il caso della Scuola Italiana di San Francisco
Periodico: Altreitalie
Anno: 2012 - Fascicolo: 45 - Pagina iniziale: 41 - Pagina finale: 70

Nel periodo tra le due guerre il consolato italiano a San Francisco si adoperò affinché il doposcuola di lingua italiana, organizzato dalla locale comunità italoamericana nel 1885, diventasse uno dei pilastri della sua "propaganda di italianità". Infatti, tramite il doposcuola, il rappresentante del governo sarebbe potuto entrare in contatto diretto con le famiglie immigrate e con la numerosa seconda generazione italoamericana...


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SICI: 1120-0413(2012)45<41:PELDPF>2.0.ZU;2-C

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