Associazione ESSPER periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autori: Ordine, Patrizia, Rose, Giuseppe Titolo: Early entry, age-at-test, and schooling attainment: evidence from Italian primary schools Periodico: Economia politica Anno: 2019 - Volume: 36 - Fascicolo: 3 - Pagina iniziale: 761 - Pagina finale: 784
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