Autori: Serpieri, Roberto , Vatrella, Sandra
Titolo: Collaborative Leadership and Teachers Wellbeing. Research Strategies and School Governance in the Italian Education Field
Periodico: Italian journal of sociology of education
Anno: 2017 - Volume: 9 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 174 - Pagina finale: 198

no abstract
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SICI: 2035-4983(2017)9:1<174:CLATWR>2.0.ZU;2-W
Testo completo: http://ijse.padovauniversitypress.it/2017/1/9

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