Autore: Mattei, Francesco
Titolo: Etsi Deus non daretur. Quale uso nel discorso pedagogico?
Periodico: Studi sulla formazione
Anno: 2011 - Volume: 14 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 47 - Pagina finale: 57

The Grozio’s sentence “etsi Deus non daretur” has many interpretations: studying the relationship between faith and reason, between religiosity and laicism, etc., is necessary to question why the occidental culture excludes God from public consciousness. Beyond the indoctrination, the text hopes epistemological analysis – able to master the rules of speech and the logic of language – about the presence of God in the pedagogical discourse.


Premi sulle icone a fianco dei nomi per visualizzare i libri scritti dall'autore

---

---

SICI: 2036-6981(2011)14:2<47:EDNDQU>2.0.ZU;2-F
Testo completo: http://www.fupress.net/index.php/sf/article/download/11103/10565

Esportazione dati in Refworks (solo per utenti abilitati)

Biblioteche ACNP che possiedono il periodico