Autore: Bossio, Eugenia Lucia
Titolo: Apprendimento tra tecnologie, intrattenimento e creatività
Periodico: Form@re (Online)
Anno: 2013 - Volume: 11 - Fascicolo: 76 - Pagina iniziale: 44 - Pagina finale: 56

Le connessioni tra i saperi scientifico-tecnologici e quelli umanistici hanno oggi più che mai la possibilità di consolidarsi grazie all'uso sempre più diffuso delle tecnologie in ambito educativo. Principi, concetti e teorie della scienza possono essere proposte ai giovani attraverso modalità a loro familiari poiché basate su tecnologie spesso di immediato utilizzo e capaci di suscitare in loro curiosità e interesse. Così anche i concetti più complessi, difficili, apparentemente incomprensibili, possono diventare, se interpretati sotto una corretta luce, grazie anche a una guida esperta, patrimonio di ciascuno. Questo lavoro presenta dei laboratori ideati e realizzati per la divulgazione della scienza all'interno di due mostre espositive. In particolare, gli ambienti sono stati concepiti appositamente per la divulgazione della teoria del caos e sono stati realizzati mediante l'impiego di opportune tecnologie multimediali.


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SICI: 1825-7321(2013)11:76<44:ATTIEC>2.0.ZU;2-#
Testo completo: http://www.fupress.net/index.php/formare/article/download/12579/11913

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