Autori: Rollo, Dolores , Pedditzi, Maria Luisa
Titolo: L'attaccamento negli asili nido: le educatrici hanno una visione monotropica o poliadica?
Periodico: Psicologia clinica dello sviluppo
Anno: 2014 - Volume: 52 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 143 - Pagina finale: 152

Un'ampia letteratura analizza la relazione di attaccamento tra l'educatrice e i bambini che frequentano l'asilo nido, ed enfatizza come l'esistenza di attaccamenti multipli simultanei possa compensare un attaccamento insicuro al genitore sia in termini di esiti evolutivi che di evidenze cliniche. Il presente studio esamina con un'intervista semi-strutturata le credenze delle educatrici di nido su cosa sia l'attaccamento e sulle strategie idonee a promuoverlo. I risultati non giocherebbero a favore di una visione poliadica e, anzi, in molti casi le educatrici pensano ancora che l'attaccamento sia un legame esclusivo tra il genitore e il bambino.


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SICI: 1824-078X(2014)52:1<143:LNANLE>2.0.ZU;2-E
Testo completo: http://www.rivisteweb.it/download/article/10.1449/77113
Testo completo alternativo: http://www.rivisteweb.it/doi/10.1449/77113

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