Autore: Terna, Pietro
Titolo: Padroneggiare la simulazione per essere consapevoli della realtà: un aiuto per migliorare la scuola?
Periodico: Sistemi intelligenti
Anno: 2001 - Volume: 0 - Fascicolo: 3 - Pagina iniziale: 509 - Pagina finale: 514




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SICI: 1120-9550(2001)0:3<509:PLSPEC>2.0.ZU;2-M
Testo completo: http://www.mulino.it/ws/rwDirectDownload.php?doi=10.1422/3584
Testo completo alternativo: http://www.mulino.it/rivisteweb/scheda_articolo.php?id_articolo=3584

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