Autore:
Raccanello, Daniela Titolo:
Posso sentirmi allo stesso tempo in due stati diversi? Comprensione della compresenza di stati di differente valenza e dominio in bambini di età prescolare e scolarePeriodico:
Giornale italiano di psicologiaAnno:
2011 - Volume:
38 - Fascicolo:
3 - Pagina iniziale:
711Lo scopo era studiare la comprensione della compresenza di stati che differiscono per valenza (negativa, positiva) e dominio (fisico, psicologico) nei bambini. Sessanta bambini di 5, 7 e 9 anni hanno valutato la possibile coesistenza e l'esperienza personale di coppie di stati con stessa valenza e diverso dominio, valenza e dominio diversi, e diversa valenza e stesso dominio. L'accettazione della compresenza cresceva con l'etàed era maggiore nel primo caso rispetto al secondo, e nel secondo rispetto al terzo. I risultati sono discussi alla luce di aspetti cognitivi e dell'esperienza personale nella formazione dei concetti in esame.
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Opere monografiche dal catalogo BNCF
SICI: 0390-5349(2011)38:3<711:PSASTI>2.0.ZU;2-I
Testo completo:
http://www.mulino.it/ws/rwDirectDownload.php?doi=10.1421/35587Testo completo alternativo:
http://www.mulino.it/rivisteweb/scheda_articolo.php?id_articolo=35587Esportazione dati in Refworks (solo per utenti abilitati)
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