Autore: Lajolo, Laurana
Titolo: Imparare la storia: problemi e strategie
Periodico: Italia contemporanea
Anno: 2000 - Fascicolo: 219 - Pagina iniziale: 315 - Pagina finale: 322

no abstract
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SICI: 0392-1077(2000)219<315:ILSPES>2.0.ZU;2-N

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