Atlante lavoro. Un modello a supporto delle politiche dell'occupazione e dell'apprendimento permanente |
I luoghi formali, non formali e informali per l'apprendimento e le competenze |
Percorsi di apprendimento e certificazione delle competenze nella transizione formazione-lavoro: le prime fasi del lifelong learning |
Standard e dispositivi di certificazione come strumenti per l'integrazione di sistema: i casi di Francia, Spagna e Regno Unito |