Autore: Gkanali, Argyro
Titolo: The Emergence of National Ideology in the Ionian Islands and its Impact on Academic Studies: Ionian Professors and Students at the University of Athens in the 19th Century
Periodico: Annali di storia delle università italiane
Anno: 2023 - Volume: 32 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 47 - Pagina finale: 64

L’articolo prende in esame l’impatto che la fondazione dell’Università di Atene (1837) ebbe sugli studi dei giovani provenienti dalle isole Ionie e il significato ideologico e politico che tale impatto ebbe sia su di loro sia sul nuovo Stato greco. Per analizzare il tema in maniera più circostanziata, si prenderà in considerazione il periodo del dominio veneziano sullo spazio ionico. Essendo un possedimento veneziano, le isole svilupparono un proficuo dialogo culturale con la Dominante. In questo contesto, il Collegio Flangini a Venezia e lo Studio di Padova furono i luoghi in cui gli studenti ionici poterono proseguire i propri studi dopo aver ricevuto un’educazione di base in patria. Alla fine del XVIII secolo, indipendentemente dalla fine del dominio veneziano e dei successivi domini francese, russo, turco e infine britannico, i giovani ionici continuarono a studiare in Italia. Nel 1824, durante il protettorato britannico, venne fondata l’Accademia ionica di Corfù per iniziativa del filellenico Lord Guilford, ma l’istituzione non sopravvisse alla nascita dello Stato nazionale, dal momento che la sua origine e il suo funzionamento erano appunto strettamente connessi al dominio inglese, pertanto la legge 108 del 1865 ne decretò la chiusura. A quel punto l’istruzione superiore dei giovani greci in terra ellenica rimase appannaggio dell’Università di Atene


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SICI: 1127-8250(2023)32:2<47:TEONII>2.0.ZU;2-1
Testo completo: https://www.rivisteweb.it/download/article/10.17396/109387
Testo completo alternativo: https://www.rivisteweb.it/doi/10.17396/109387

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