Associazione ESSPER periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autore: Howard, Jeremy Titolo: The imagined child: visualising cowie youngsters, signs of life and learning in images of children from a fishing community of northeast Scotland, ca. 1870 Periodico: History of education & children's literature Anno: 2018 - Volume: 13 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 99 - Pagina finale: 133
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