Autori: Martin Fraile, Bienvenido , Ramos Ruiz, Isabel
Titolo: Una nueva manera de interpretar los cuadernos escolares: las escrituras al margen.
Periodico: History of education & children's literature
Anno: 2014 - Volume: 9 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 643 - Pagina finale: 660

no abstract
Premi sulle icone a fianco dei nomi per visualizzare i libri scritti dall'autore

---

---

SICI: 1971-1093(2014)9:2<643:UNMDIL>2.0.ZU;2-O

Esportazione dati in Refworks (solo per utenti abilitati)

Biblioteche ACNP che possiedono il periodico