Autore: Gasperoni, Giancarlo
Titolo: The Ambivalence of School Segregation and the Inefficacy of Desegregation Policies
Periodico: Italian journal of sociology of education
Anno: 2020 - Volume: 12 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 272 - Pagina finale: 232

no abstract


SICI: 2035-4983(2020)12:2<272:TAOSSA>2.0.ZU;2-W
Testo completo: http://ijse.padovauniversitypress.it/2020/2/10

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