Autori: Pellegrino, Vincenza, Schirripa, Vincenzo, Tarsia, Tiziana
Titolo: Situated Teaching and Democratization of Tertiary Education. A Framework for Practices
Periodico: Scuola democratica : strategie educative e territorio
Anno: 2019 - Volume: 22 - Fascicolo: 4 - Pagina iniziale: 279 - Pagina finale: 295






SICI: 1129-731X(2019)22:4<279:STADOT>2.0.ZU;2-U
Testo completo: https://www.rivisteweb.it/download/article/10.12828/96375
Testo completo alternativo: https://www.rivisteweb.it/doi/10.12828/96375

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