Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autori:
Serpieri, Roberto
,
Vatrella, Sandra
Titolo:
Collaborative Leadership and Teachers Wellbeing. Research Strategies and School Governance in the Italian Education Field
Periodico:
Italian journal of sociology of education
Anno:
2017
- Volume:
9
- Fascicolo:
1
- Pagina iniziale:
174
- Pagina finale:
198
no abstract
SICI: 2035-4983(2017)9:1<174:CLATWR>2.0.ZU;2-W
Testo completo:
http://ijse.padovauniversitypress.it/2017/1/9
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