Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autori:
Trivellato, Paolo
,
Triventi, Moris
Titolo:
Differentiated trends in student access and performance during the "Bologna Process". The case of universities in Milan
Periodico:
Italian journal of sociology of education
Anno:
2011
- Volume:
3
- Fascicolo:
2
- Pagina iniziale:
94
- Pagina finale:
113
no abstract
SICI: 2035-4983(2011)3:2<94:DTISAA>2.0.ZU;2-W
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