L'influenza del livello socio-culturale (LSC) nella ricerca psicologica è ampiamente documentata. Tuttavia, le principali dimensioni del LSC (status socio-economico, capitale culturale e capitale sociale) e gli strumenti disponibili per la loro misurazione raramente sono oggetto di valutazione critica. In questa rassegna, sono illustrati e discussi i problemi concettuali e metodologici relativi alla definizione del LSC e alla sua rilevazione nell'indagine sperimentale nei diversi ambiti della psicologia.