Autori: Pellai, Alberto, Rinaldin, Valentina, Tamborini, Barbara
Titolo: Appunti per un percorso di empowered peer education a scuola
Periodico: Animazione sociale
Anno: 2003 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 85 - Pagina finale: 96

no abstract


SICI: 0392-5870(2003)2<85:APUPDE>2.0.ZU;2-Y

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