Autore: Erdmann, Elizabeth
Titolo: The functionalization of history and social studies education in Germany from the 19th century until today.
Periodico: History of education & children's literature
Anno: 2015 - Volume: 10 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 556 - Pagina finale: 581

no abstract


SICI: 1971-1093(2015)10:1<556:TFOHAS>2.0.ZU;2-#

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