Autori: Beas Miranda, Miguel, García González, Erika
Titolo: Study and interpretation of citizens' multiple identities in Spanish schoolbooks on 'Education for Citizenship and Human Rights'.
Periodico: History of education & children's literature
Anno: 2015 - Volume: 10 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 469 - Pagina finale: 488

no abstract


SICI: 1971-1093(2015)10:1<469:SAIOCM>2.0.ZU;2-B

Esportazione dati in Refworks (solo per utenti abilitati)

Record salvabile in Zotero

Biblioteche ACNP che possiedono il periodico