Associazione ESSPER periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autore: Wanjiku, Lucia Titolo: 19th and 20th-century school as a laboratory for national identity and citizenship education: the case of Uganda. Periodico: History of education & children's literature Anno: 2015 - Volume: 10 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 195 - Pagina finale: 214