Autore: Bertini, Ilaria
Titolo: Loyola High School v. Québec: una concezione neutrale può essere (anche) confessionale?
Periodico: Quaderni costituzionali
Anno: 2015 - Fascicolo: 3 - Pagina iniziale: 778 - Pagina finale: 782






SICI: 0392-6664(2015)3<778:LHSVQU>2.0.ZU;2-Z
Testo completo: http://www.rivisteweb.it/download/article/10.1439/80974
Testo completo alternativo: http://www.rivisteweb.it/doi/10.1439/80974

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