Associazione ESSPER periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autore: Pillinini, Giovanni Titolo: Paul F. Grendler, Schooling in Renaissance Italy. Literacy and learning, 1300-1660, The Johns Hopkins University Press, Baltimore and London, 1989, pp. 477-23 [Recensione] Periodico: Archivio veneto [1927] Anno: 1990 - Volume: 121 - Fascicolo: 170 - Pagina iniziale: 155 - Pagina finale: 157