"

Autori
Antonelli, Francesco
Farinelli, Francesco
Daher, Liana

Titolo
Teachers’ Challenges and Resilience-building Teaching Activities in Secondary Schools: Fundamentals of an Exploratory Research
Periodico
Italian journal of sociology of education
Anno: 2023 - Volume: 15 - Fascicolo: 3 - Pagina iniziale: 1 - Pagina finale: 24



SICI: 2035-4983(2023)15:3<1:TCARTA>2.0.ZU;2-G
Testo completo: https://ijse.padovauniversitypress.it/2023/3/1

Esportazione dati in Refworks (solo per utenti abilitati)

Record salvabile in Zotero

Biblioteche ACNP che possiedono il periodico