"

Autori
Crespi, Isabella
Fermani, Alessandra
Hellst, Laurie-Ann
Hendry, Brittany

Titolo
Extending the Current Theorization on Cyberbullying: Importance of Including Socio-Psychological Perspectives
Periodico
Italian journal of sociology of education
Anno: 2021 - Volume: 13 - Fascicolo: 3 - Pagina iniziale: 85 - Pagina finale: 110



SICI: 2035-4983(2021)13:3<85:ETCTOC>2.0.ZU;2-7
Testo completo: http://ijse.padovauniversitypress.it/2021/3/5

Esportazione dati in Refworks (solo per utenti abilitati)

Record salvabile in Zotero

Biblioteche ACNP che possiedono il periodico