Autori
Corsano, Paola
Cavallini, Francesca
Amorotti, Giulia

Titolo
Competenze narrative orali di bambini in età scolare con Learning Disabilities e Developmental Language Disorder
Periodico
Psicologia clinica dello sviluppo
Anno: 2021 - Volume: 75 - Fascicolo: 3 - Pagina iniziale: 357 - Pagina finale: 388

Per bambini con Learning Disabilities e Developmental Language Disorder i compiti di produzione orale sono particolarmente impegnativi, con ricadute negative su apprendimenti e benessere socio-emotivo. La rassegna si propone di cogliere modalità di elicitazione e di analisi delle competenze narrative orali di bambini in età scolare appartenenti a queste popolazioni. Sono analizzati 30 contributi, reperiti attraverso una ricerca sistematica su Scopus, PubMed e Web of Science e selezionati tramite procedura PRISMA. L’indagine ha evidenziato profili narrativi simili nelle due popolazioni; risultano interessanti i confronti relativi alle modalità di elicitazione che permettono di delineare future linee di ricerca e di intervento.



SICI: 1824-078X(2021)75:3<357:CNODBI>2.0.ZU;2-P
Testo completo: https://www.rivisteweb.it/download/article/10.1449/100102
Testo completo alternativo: https://www.rivisteweb.it/doi/10.1449/100102

Esportazione dati in Refworks (solo per utenti abilitati)

Biblioteche ACNP che possiedono il periodico