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Associazione ESSPER
periodici italiani di economia, scienze sociali e storia
Autore
Calidoni, Paolo
Titolo
Appunti interpretativi su re-design scolastici in corso
Periodico
Scuola democratica : strategie educative e territorio
Anno:
2019
- Volume:
20
- Fascicolo:
2
- Pagina iniziale:
417
- Pagina finale:
422
SICI: 1129-731X(2019)20:2<417:AISRSI>2.0.ZU;2-Z
Testo completo:
https://www.rivisteweb.it/download/article/10.12828/94824
Testo completo alternativo:
https://www.rivisteweb.it/doi/10.12828/94824
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