Autori
Cassibba, RosalindaDi Nuovo, SantoTitolo
Per una classificazione dei saperi e una "manutenzione" dei sistemi formativi relativi alla psicologia: alcune riflessioni sulle criticità attuali e sulle possibili alternativePeriodico
Giornale italiano di psicologiaAnno:
2018 - Fascicolo:
2 - Pagina iniziale:
265 - Pagina finale:
278A partire dal parere emanato dal CUN sulla classificazione dei saperi disciplinari e il riordino delle classi di laurea, con le conseguenti revisioni normative che si prospettano sui sistemi della didattica e della valutazione della ricerca, i presidenti dell'Associazione Italiana di Psicologia e della Conferenza della Psicologia Accademica fanno il punto sulle attuali criticità nel sistema di raggruppamento delle discipline e sulle ipotesi di revisione delle classi di laurea psicologiche. Vengono presentati alcuni spunti per la discussione su questi temi, che si auspica venga avviata all'interno della psicologia italiana e delle Associazioni che la rappresentano.
SICI: 0390-5349(2018)2<265:PUCDSE>2.0.ZU;2-5
Testo completo:
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