"

Autore
Cambi, Franco

Titolo
La ricerca educativa nel Novecento. Linee per un'interpretazione
Periodico
Studi sulla formazione
Anno: 2008 - Volume: 11 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 39 - Pagina finale: 45

The twentieth-century is the age of educational research evolution. This process follows two lines of interpretation: the first is diachronic and the other is synchronical. This is a complex model where pedagogical research becomes the scientific paradigm of educational operate.



SICI: 2036-6981(2008)11:1<39:LRENNL>2.0.ZU;2-L
Testo completo: http://www.fupress.net/index.php/sf/article/download/2897/2580

Esportazione dati in Refworks (solo per utenti abilitati)

Record salvabile in Zotero

Biblioteche ACNP che possiedono il periodico