Titolo L'evento educativo: uno sguardo pedagogico al "pensiero indipendente" di Hannah Arendt Periodico Studi sulla formazione Anno: 2014 - Volume: 17 - Fascicolo: 1 - Pagina iniziale: 165 - Pagina finale: 180
The article aims at seeking the possible connection between Hannah Arendt’s thought and a few categories of the “pedagogical problematicism”. Key Concepts like Evil, Action and “Vita Activa” are investigated in relation to the “educational event” and its implications for the pedagogical reflection.