Autore
Walther, Andreas

Titolo
The Struggle for Realistic Career erspectives: Cooling-out versus Recognition of Aspirations in School-to-Work-Transitions
Periodico
Italian journal of sociology of education
Anno: 2015 - Volume: 7 - Fascicolo: 2 - Pagina iniziale: 18 - Pagina finale: 42



SICI: 2035-4983(2015)7:2<18:TSFRCE>2.0.ZU;2-7
Testo completo: http://journals.padovauniversitypress.it/ijse/content/struggle-realistic-career-perspectives-cooling-out-versus-recognition-aspirations-school

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