Titolo Contro un'idea 'tardiva' dell'antichità. Un'analisi pedagogicamente efficace dell'Institutio oratoria di Quintiliano [Nota a: Francesca Romana Nocchi, Quintiliano. Modelli pedagogici e pratiche didattiche] Periodico Annali di storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche Anno: 2020 - Fascicolo: 27 - Pagina iniziale: 290 - Pagina finale: 296