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I sistemi di cura: un panorama italiano tra opportunità e criticità |
Conoscere esiti e dinamiche familiari e sociali della violenza all'infanzia per assicurare il diritto alla protezione e alla cura |
Le conseguenze traumatiche del maltrattamento infantile: la diagnosi per la cura |
Tutela della persona e finalità educative delle istituzioni scolastiche |
La rete indispensabile: tra istituzioni, tra servizi, tra pubblico e privato |
La funzione di regia per la cura sociale |
Il lavoro d'équipe: tra disponibilità e allenamento al confronto |
La 'cura' degli operatori che curano |
Il trattamento psicologico: ricostruire e narrare la storia per sostenere l'elaborazione dei traumi di caregiver e bambini |
La valutazione della recuperabilità genitoriale: una via per la cura dei genitori maltrattanti |
La cura della famiglia: anzitutto la valutazione della recuperabilità |
Dal genitore non violento al genitore protettivo |
Il bambino ostaggio nel conflitto genitoriale, una forma di maltrattamento relazionale e i dispositivi di intervento |
L'importanza della 'separazione-individuazione' nell'adolescenza e la 'cura' della famiglia |
La cura delle famiglie adottive |
Psiche, logos e pharmakon: interazioni possibili |
Parole, gesti, emozioni: l'ascolto del minore oltre il vuoto della colpa |
La cura della vittima tra spiegazione e comprensione nella rilettura dei fatti e dei significati |
Il sostegno alla genitorialità fragile: il progetto di affiancamento familiare |
Si può curare anche in casa? |
L'appropriatezza dell'allontanamento: le diverse possibili sistemazioni della vittima in protezione |
Il valore terapeutico di una protezione non solo fisica |
L'accoglienza del bambino fuori famiglia e i contesti di cura di tipo residenziale. Le comunità per minori come ambienti terapeutici globali |
La comunità come luogo di accoglienza |
L'accompagnamento del bambino e delle famiglie (biologica e affidataria) nel percorso dell'affidamento familiare |
Curare le famiglie che curano |
La reintegrazione nella comunità sociale dei bambini/ragazzi fuori famiglia, accolti nei contesti residenziali: consolidare i risultati del percorso di cura |
Il giudice come agente di cambiamento |
L'udienza presidenziale, ovvero il paradigma della qualità professionale |
Lettera (dal futuro) di un ex-presidente di sezione famiglia |
Comporre i conflitti, nominare le emozioni, rilanciare i legami: i Gruppi di Parola per i figli di genitori separati |
Il processo civile minorile: la volontaria giurisdizione non esiste (non solo a Trieste) |
Il percorso giudiziario: evitare la vittimizzazione e promuovere la cura |
La cura della vittima non compromette i diritti di difesa dell'imputato |
Riparazione e cura nella mediazione penale minorile |
La consapevolezza: il principale agente della cura. Psicoterapia del trauma e riciclaggio della sofferenza |
Le parole dei figli di coppie divise. I Gruppi di Parola come esperienza sinergica alla mediazione familiare |
Il senso dell'imparare. Esperienze educative in comunità rom |
I percorsi di cura per gli adolescenti nell'organizzazione dei servizi della Azienda sanitaria locale n. 10 di Firenze |
Il Consiglio di Stato e l'emergenza rom [Nota a sentenza: Consiglio di Stato, sez. IV, 4 novembre 2011, n. 6050] |
Lettera di un bambino a Mario Monti |
Vallette, Italia |
La discriminazione brodo di cultura del razzismo |
Madri e bambini in carcere |
All'alba di un anno nuovo |