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Avetrana e il sonno delle politiche per l'infanzia |
Cenni sull'accoglienza e sull'affidamento dei bambini senza famiglia in Europa |
Due o tre cose che so sull'accoglienza dei bambini in difficoltà. Crisi economica, politiche, servizi e criticità |
L'affidamento imperfetto. Tre eventualità di mancata centralità del bambino |
'Nonni affidatari' non consanguinei per la madre e il bambino |
Progettare interventi eterofamiliari utili: alcuni nodi e prospettive per le comunità |
La valutazione del clima istituzionale nelle comunità per adolescenti con procedimenti penali |
I minori stranieri non accompagnati. L'esperienza sociale ed educativa di un pronto intervento milanese |
Le comunità madre-bambino a Torino |
La figura dell'educatore nelle comunità per gestanti e madri |
Le comunità per minori nel futuro: documentazione, formazione e approccio autobiografico |
Tempi ambigui e vulnerabilità all'errare |
I figli nelle famiglie ricomposte |
Famiglie in trasformazione e processo di personalizzazione in adolescenza |
Conoscenza e percezioni: il fenomeno del bullismo visto dai docenti. Un'indagine nella provincia di Pordenone |
Le vittime di bullismo omofobico: un'indagine qualitativa |
Le rappresentazioni sociali dell'abuso: i protagonisti e i contesti |
Un intervento di prevenzione e contrasto del bullismo: l'esperienza di Ferrara |
Reati in ambito scolastico: tecniche d'indagine e ricomposizione del conflitto |
Le linee guida di Torino sui doveri del curatore speciale/difensore del minore nei procedimenti di adottabilità e de potestate |
L'adozione internazionale e il recente monito dalla Cassazione: se la coppia sceglie il minore in base alla razza non è idonea [Nota a sentenza: Cass. sez. un. civ., 27 aprile-1 aprile 2010, n. 13332] |
Tornare da scuola con mamma per provvedimento del giudice |
Due squilli nel nulla |