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Editoriale. Evidence Based Education: special needs e inclusione.
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Tra presente e passato: gestione della classe e nuove sfide educative. La parola agli insegnanti
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Domotica e disabilità negli ambienti di apprendimento. Esiti di un progetto
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Includere fa la differenza? Il punto alla luce delle evidenze empiriche
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Didattica e successo formativo: i laboratori del fare e del sapere
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Sulle diverse fortune dell'approccio evidence based in ambito medico e educativo
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Evidence Based Design e progettazione inclusiva. Quali prospettive?
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L'ICF-CY per la progettazione inclusiva per gli alunni con DSA
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David Mitchell, What really works in special and inclusive education. Using evidence-based teaching strategies. London-New York: Routledge (2008).
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Antonio Calvani, Per un'istruzione evidence based. Analisi teorico-metodologica internazionale sulle didattiche efficaci e inclusive. Trento: Erickson (2012).
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