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Immagini dinamiche: appunti per un catalogo degli usi didattici
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Il video, un mediatore per l'apprendimento
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Osservazione in classe e videoriprese come strumenti per lo sviluppo professionale dei docenti e la ricerca didattica. Note di metodo su un'esperienza in corso nella Provincia di Bolzano
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Scuolavisione: ipervideo e formazione professionale
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L'ipervideo nella formazione professionale: alcuni esempi
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Un modello per l'utilizzo del video nella formazione professionale degli insegnanti
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Il laboratorio di Microteaching nel Tirocinio OnLine per la formazione iniziale degli insegnanti
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La video annotazione per osservare e riflettere
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Video annotazione per la formazione degli insegnanti. I risultati di due ricerche empiriche svolte in Italia
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Comunicazione. Agli albori dell'annotazione video
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