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Educare al pensiero computazionale: un'esigenza per i processi di formazione professionale oggi. Prima parte
Rassegna CNOS - 2018
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Competenza e virtù: una prospettiva pedagogica per le IeFP?
Rassegna CNOS - 2018
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Academy salesiana. Filiera, alleanza e vocazionalità: i tre caratteri della nuova FP
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L'evoluzione della Istruzione e Formazione tecnico-professionale nel mondo. L'Unesco dal modello dell'educazione permanente all'agenda 'Education 2030'
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Processi motivazionali in adolescenza: l'importanza di scuola e famiglia sulla qualità della vita. Un'indagine empirica che esplora il ruolo protettivo della qualità della vita in correlazione con il clima familiare e con la motivazione allo studio.
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Le Regioni al voto di fronte alla IeFP: Molise e Friuli Venezia Giulia
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