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Educare ad essere 'onesti cittadini'. La proposta salesiana da don Bosco a don Chàvez |
L'accreditamento delle strutture formative e le indicazioni comunitarie per la qualità della formazione |
Sui processi formativi che dovrebbero caratterizzare i percorsi di Istruzione e Formazione Professionale: coniugare in maniera valida ed efficace apprendimento culturale e professionale |
L'Apprendistato in Europa: Inghilterra |
La leadership educatica |
Valutazione, che tormento |
Osservatorio sulle politiche della IeFP nelle Regioni italiane. L'IeFP nelle Regioni Abruzzo e Toscana |
L'esame di qualifica e di diploma professionale nel sistema di Istruzione e Formazione Professionale trentino |
Validazione e certificazione delle competenze in dieci domande |