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Il territorio delle 3 formazioni |
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Un seme che non germoglia. Per una creatività sinecologica |
Perchè l'e-tutor migliora l'apprendimento? Alcune ipotesi |
What do we train when we train managers? A perspective from Austria |
Auto-formarsi tra aula, palestra ed orchestra |
Verso un approccio multidisciplinare allo studio dell'apprendimento |
Leparole e le cose. La prassi della formazione tra illusione e trasformazione |