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Articoli pubblicati da: Capogna, Stefania


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Braga, A. e Di Nicola, D, (2020), La progettazione formativa per l'apprendimento organizzativo
Scuola democratica : strategie educative e territorio - 2021
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E-learning quality standards. The case study of an online university
Scuola democratica : strategie educative e territorio - 2016
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Empowerment organizzativo e competenze trasversali tra retorica e virtù
Sviluppo e organizzazione - 2019
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Exploratory Investigation about the Use of ICT in the School. From Latent Dimension Analysis to Clusters
Italian journal of sociology of education - 2018
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Exploring Practices, Problems and Cultural Challenges of Italian Teachers in the Digital Era
Scuola democratica : strategie educative e territorio - 2020
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Il lavoro che sarà: tra organizzazione e comunità
Sviluppo e organizzazione - 2021
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The Profession of Educating Amid Contexts, Digital Innovation and Professional Habitus
Italian journal of sociology of education - 2020
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Rethinking Education and Its Professionalism in a "Flipped" System
Italian journal of sociology of education - 2016
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Riconoscimento, valutazione e certificazione della professionalità docente
Archivio di studi urbani e regionali - 2015
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Schools 2.0: Experiences and Expertise. Digital Teachers Wanted
Italian journal of sociology of education - 2016
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Lo stage tra orientamento ed empowerment del soggetto. Uno studio di caso
Sociologia e ricerca sociale - 2009
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University guidance services and support in the transition from education to work
Italian journal of sociology of education - 2011
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La valutazione come strumento di empowerment organizzativo professionale
RIV. Rassegna italiana di valutazione - 2018
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