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Alto Adige: un anno dopo |
Alunni e insegnanti nel sistema scuola |
Capire i processi formativi destinati ai giovani |
Capire l'Alto Adige |
Come governeremo le scuole? Quale autonomia e di chi |
Cultura, didattica e gestione dell'università |
Cultura, didattica e gestione nell'università |
La 'dispersione scolastica' in Italia |
I due versanti dell'università |
Istruzione tecnica e insegnamento scientifico |
La matematica e le osservazioni scientifiche nella nuova scuola media unica |
I nuovi titoli universitari e i processi formativi giovanili |
Per una scuola professionale |
Il problema altoatesino e la scadenza elettorale |
Il problema dell'Alto Adige dopo la Commissione dei 19 |
Una proposta organizzativa per l'edilizia scolastica |
Prospettive nel campo dell'istruzione e della formazione professionale |
Ricerca scientifica e insegnamento universitario |
Riforme tardive, riforme affrettate: la scuola media superiore |
Il sistema formativo : consuntivo e prospettive |